Пример сочинения 1
План:
I. Вступление: радость летних каникул.
II. Основная часть:
а) поездка на море;
б) развлечения в городе;
в) планы на будущее.
III. Заключение: ожидание следующего лета.
Лето – это время, когда можно забыть о школьных заботах и наслаждаться каждым днем. В этом году мои каникулы начались рано, и я решил использовать их по максимуму.
Уже в начале июня я оказался на море. Хотя вода была прохладной, и я не очень любил купаться, зато солнце грело так ласково! Я часами лежал на пляже, слушая шум волн и наблюдая за чайками. А еще мы с друзьями часто ходили в аквапарк – там было намного веселее, чем в море.
Вернувшись домой, я не сидел без дела. Мы с ребятами часто гуляли до позднего вечера, наслаждаясь теплой погодой. Иногда я брал книгу и читал в парке под тенистым деревом. Это было так здорово – не думать об уроках и домашних заданиях!
Теперь я мечтаю о следующем лете. Хочу поехать к бабушке в Крым – уверен, там будет много интересного. А еще я понял, как важно заботиться о здоровье. В будущем году обязательно буду больше времени проводить на свежем воздухе, играть в футбол с друзьями.
Лето пролетело незаметно, но оставило массу впечатлений. Теперь я с нетерпением жду следующих каникул, чтобы снова отправиться в приключения и набраться сил перед новым учебным годом.
Пример сочинения 2 (для девочек)
План:
I. Вступление: любовь к лету.
II. Основная часть:
а) развлечения с друзьями;
б) летняя мода и прогулки;
в) дождливые дни и хобби.
III. Заключение: окончание лета и ожидание следующего.
Лето – мое любимое время года. Для меня это как трехмесячный праздник, полный веселья и новых впечатлений. В этом году я решила провести каникулы так, чтобы было что вспомнить.
Мы с друзьями часто собирались во дворе. Играли в волейбол, катались на велосипедах, а иногда просто болтали обо всем на свете. По выходным ходили на городские праздники – там всегда было весело. Музыка, конкурсы, вкусная еда – что еще нужно для хорошего настроения?
Летом можно носить яркие наряды и не кутаться в теплую одежду. Я обожаю свое цветастое платье – в нем так здорово гулять по парку! А длинные вечерние прогулки стали нашей традицией. Мы с подругой часто выходили посмотреть на закат – это так романтично.
Даже в дождливые дни мы не скучали. Собирались у кого-нибудь дома, смотрели фильмы, слушали музыку. А еще мы открыли в себе кулинарные таланты! Нашли в интернете рецепты и пробовали готовить разные вкусности. Не все получалось с первого раза, но было очень весело.
Лето пролетело как один миг. Уже чувствуется прохлада, дни стали короче. Скоро в школу, но грустить некогда – нужно делиться впечатлениями с одноклассниками. А я уже мечтаю о следующем лете и новых приключениях.
3 образец сочинения на тему «Как я провёл лето», 7 класс (для мальчиков)
План:
I. Вступление: активное лето.
II. Основная часть:
а) спортивные занятия;
б) чтение книг;
в) забота о здоровье.
III. Заключение: польза летнего отдыха.
Это лето я решил провести с пользой для тела и ума. Вместо того чтобы целыми днями сидеть дома, я составил план, как сделать каникулы интересными и полезными.
Мы с другом устроили настоящий спортивный марафон. Начали с волейбола – тренировались почти каждый день. К концу лета мы так наловчились, что даже выиграли небольшой турнир во дворе. Это было очень приятно – видеть результат своих усилий.
Но не только спортом я занимался. В библиотеке я взял несколько книг, которые давно хотел прочитать.
Ещё я понял, как важно заботиться о своём здоровье. Стал больше гулять, дышать свежим воздухом. Даже начал делать по утрам зарядку – сначала было трудно, но потом втянулся. Теперь чувствую себя бодрее и энергичнее.
Лето пролетело быстро, но я успел многое. Набрался сил, прочитал интересные книги, улучшил спортивные навыки. Теперь я готов к новому учебному году и с нетерпением жду следующих каникул, чтобы снова активно и с пользой провести время.
Сочинение «Как я провёл лето» для 7 класса (4 вариант)
План:
I. Вступление: любовь к лету.
II. Основная часть:
а) помощь бабушке и дедушке;
б) путешествие в Санкт-Петербург;
в) чтение книг.
III. Заключение: итоги лета.
Лето – моё любимое время года. Три месяца свободы, когда можно делать всё, что хочешь! В этом году я решил провести каникулы не только весело, но и с пользой.
Сначала я поехал в деревню к бабушке и дедушке. Помогал им в огороде – сажали овощи и даже арбузы! Вместе с дедом ходили на рыбалку. А бабушка научила меня печь вкусные пироги. Это было здорово – чувствовать себя нужным и полезным.
Потом родители взяли меня в Санкт-Петербург. Это было настоящее приключение! Мы гуляли по красивым улицам, ходили в музеи. Больше всего мне понравился Эрмитаж – огромный и величественный. А ещё катались на аттракционах и ели сладкую вату. Я сделал много фотографий на память.
Но и про учёбу я не забывал. Прочитал несколько книг из школьной программы. Особенно понравились «Алые паруса» Грина и «Уроки французского» Распутина. Раньше я не очень любил читать, а теперь понял, как это интересно.
Лето пролетело незаметно, но оставило много ярких впечатлений. Я отдохнул, узнал много нового, помог бабушке и дедушке. А ещё понял, что учёба – это важно. Теперь я с нетерпением жду нового учебного года, чтобы поделиться впечатлениями с друзьями и узнать ещё больше интересного.